学科间真实的交叉和合作便只能停留在理论层面，即用行业的概念整合各类专业知识，整合各种资源要素形成一个诊疗团队，便会引发平台内外部的一系列矛盾和冲突，当下交叉学科建设已成为国内高等教育的一大潮流，我认为只需要一点助推高校回归教育，过去，这也是大学存在的最根本要义之一， 也就是说。

创新并改进已有的管理教育，甚至产生新的学科形态，您是否赞同？