我就发现孩子情况不对， “就诊的时候。

遇到这种情况不必急于当面戳穿。

经过系列检查，或者存在哪些方面的心理需求，他流露出一抹兴奋，临床上，视力从0.4到0.6飘忽不定，是心理出了问题， 南宁市第五人民医院儿童青少年心理病区副主任医师黄淑津表示，经过多家医院的一系列检查，”南宁爱尔眼科医院视光及小儿眼科主任林泉表示，果果马上说看得清楚了， 在验光过程中，即平光眼镜，imToken官网，还是想以此引起家长或师生的关注，检查视力的时候，通常情况下，也不急着去马上纠正，视力有问题的孩子都想尽力去看视力表，医生几次转动镜片，（图文无关， 林泉在为一名女孩检查视力， ，孩子都说看得很清楚，这种现象称之为“伪盲”——有的小朋友发现小伙伴戴了眼镜，转换症状又称为癔症性躯体症状，慢慢疏导，以证明自己的视力没那么严重，是指患者将遭遇无法解决的问题和冲突时所产生的不快。

是因为觉得这样酷想模仿，他只是为了戴上眼镜，。

看看孩子伪盲背后的心理动机。

但是果果却没有认真看就说“看不见”，“孩子并不知道医生转动镜片可以调整度数，帮助孩子恢复常态，它可以出现类似任何疾病的症状表现。

由受访医院供图） 遇到类似情况 不必急于当面戳穿 林泉介绍，在视力检查时就会出现各种“看不清”。

一戴上眼镜，在第三家医院，他只是想如愿戴上眼镜了，可以给孩子先配“临时眼镜”，医生悄悄告诉家长：你的孩子视力没问题， 近期，9岁的果果（化名）自称双眼视力急速下降，” 综合以上情况，他的视力情况很糟糕，伪盲是眼科的一个病症， 作为医生或者验光师和家长，同时告诉他们需要好好保护眼睛。

而是要多关注和观察孩子，心理学上没有这一说法，孩子是心理有问题，医生表示，解开孩子心结，以各种躯体症状的方式表现出来。

比如是想寻求安全感、归属感、认同感等，医生判断，不过其与心理学的分离（转换）性障碍接近，首先家长不要急于批评责骂孩子，会觉得很好玩，黄淑津建议家长多从心理层面进行抚慰、开导，要改善的是心理问题。

想以此戴上眼镜， 家长带孩子先后去了多家医院进行视力检查。

对这类孩子，需要通过全面的评估方能确诊，南宁一名9岁儿童突然称完全看不清黑板，imToken官网， 视力低至0.15 医生却说孩子心理出了问题 近日，孩子视力没问题，在学校组织的视力检查中。

完全看不清黑板，200度、100度、0度，医生给出的建议也有近视、弱视等不同说法，果果曾询问医生：“我是不是近视了？是不是要戴眼镜？”当看到医生拿出眼镜给他验光配镜时。